lunes, 23 de marzo de 2015
"Rasputín", la canción de Boney M.
La música de los 70, a veces, se inspiraba en la historia. Aquí tenéis otro éxito de aquellos momentos, con una letra que ahora podéis entender mejor. Ved el vídeo y anotad qué aspectos de lo trabajado sobre este personaje ruso en la entrada anterior se mencionan en la canción.
lunes, 23 de febrero de 2015
Mapa en blanco de los imperios coloniales
Como habéis pedido en clase, os pongo en el blog un mapa en blanco que os permita repasar las colonias y sus metrópolis, sacado de las tareas de la editorial del libro de texto, Vicens Vives. Un saludo
domingo, 1 de febrero de 2015
La España del Siglo XIX: definiciones
Vosotros habéis anotado en el cuaderno las definiciones más importantes del tema. Un par ya estaban en el libro y otras dos son de repaso. Así que aquí tenéis redactadas por si no os ha dado tiempo a corregir o anotar algo, las elaboradas o corregidas en clase. Que las vuestras sean ligeramente diferentes no quiere decir que estén mal. Un saludo.
Juntas: Órganos de poder surgidos por iniciativa popular en la Guerra de Independencia española (1808-1814). Las juntas organizaron la lucha contra los invasores franceses y asumieron el poder al no aceptar la legitimidad del nuevo monarca José I.
Cantonalismo: Movimiento republicano
federalista que generó rebeliones en España durante el periodo de la Primera
República (1873-74). Su objetivo era la creación de cantones independientes
(ciudades o confederación de ciudades totalmente soberanas), para que su unión
voluntaria diera lugar a la República Federal de España. La rebelión se inició
en la ciudad de Cartagena, que se proclamó independiente, pasando luego a otros
territorios. El movimiento fue duramente reprimido por el gobierno republicano.
Liberalismo político: Ver tema 2 con referencias a cuándo se inicia su aplicación en España (Guerra de la Independencia) y cuándo culmina de manera definitiva (reinado de Isabel II).
Juntas: Órganos de poder surgidos por iniciativa popular en la Guerra de Independencia española (1808-1814). Las juntas organizaron la lucha contra los invasores franceses y asumieron el poder al no aceptar la legitimidad del nuevo monarca José I.
Guerrillas: Pequeños grupos de civiles voluntarios armados que durante la Guerra de la Independencia española, en los territorios que conocían, hostigaban a los invasores franceses mediante sabotajes, robos, ataques a destacamentos aislados,..rehuyendo siempre de un combate abierto. Su objetivo era desmoralizarles y generarles inseguridad.
Pragmática
Sanción: Decreto
dictado por Fernando VII a finales de su reinado (lo firmó definitivamente en 1832) que abolía la Ley Sálica de
Felipe V. El objetivo era permitir el acceso al trono de su hija Isabel, pero
dio lugar a una guerra civil entre los partidarios de esta (isabelinos
liberales) y los del hermano de Fernando, Carlos (carlistas absolutistas), llamada I Guerra Carlista.
Carlismo: movimiento tradicionalista y antiliberal que defendía la monarquía absoluta, las leyes tradicionales (fueros), la propiedad al estilo tradicional y la importancia de la Iglesia. En 1833 apoyó el derecho del hermano de Fernando VII, Carlos (para ellos Carlos V) a reinar en España iniciando la Primera Guerra Carlista contra los liberales isabelinos. El carlismo en ese momento se extendió fundamentalmente por las zonas rurales de Navarra, País Vasco, Cataluña, Aragón y Valencia (Maestrazgo). A lo largo del siglo XIX daría lugar a otras dos guerras civiles en España.
Criollos: Población de raza blanca,
descendientes de españoles, nacidos en América. Grupo acomodado, burguesía o
grandes propietarios, de ideas liberales, lideraron la independencia de las
colonias americanas, fundamentalmente entre 1808 y 1826.
Desamortización: Ver tema 2 con referencia a la principal desamortización española.
Cantonalismo: Movimiento republicano
federalista que generó rebeliones en España durante el periodo de la Primera
República (1873-74). Su objetivo era la creación de cantones independientes
(ciudades o confederación de ciudades totalmente soberanas), para que su unión
voluntaria diera lugar a la República Federal de España. La rebelión se inició
en la ciudad de Cartagena, que se proclamó independiente, pasando luego a otros
territorios. El movimiento fue duramente reprimido por el gobierno republicano.
Caciques: Nombre que recibieron durante el
periodo de la Restauración borbónica los personajes más destacados por su
riqueza y autoridad en un pueblo o comarca española, que ejercían una enorme
influencia, autoritaria o paternalista, en él. En el aspecto político fueron
los encargados de controlar el resultado de las elecciones (amedrentando,
comprando votos o falsificando actas).
lunes, 12 de enero de 2015
El himno de Riego
Aquí tenéis la composición musical que se convirtió en himno de España durante el Trienio Liberal, conocido como himno de Riego. La letra original era más extensa que la que aparece en el vídeo y hoy se asocia este himno más al periodo republicano.
Letra original de Evaristo San Miguel que se compone de 9 estrofas seguidas del correspondiente estribillo.
Soldados, la patria
nos llama a la lid, juremos por ella vencer o morir.
Serenos, alegres,
valientes, osados, cantemos, soldados, el himno a la lid. Y a nuestros acentos el orbe se admire y en nosotros mire los hijos del Cid.
Soldados, la patria (etc.)
Blandamos el hierro
que el tímido esclavo del fuerte, del bravo la faz no osa a ver; sus huestes cual humo veréis disipadas, y a nuestras espadas fugaces correr.
Soldados, la patria (etc.)
¿El mundo vio nunca
más noble osadia? ¿Lució nunca un día más grande en valor, que aquel que inflamados nos vimos del fuego que excitara en Riego de Patria el amor?
Soldados, la patria (etc.)
Su voz fue seguida,
su voz fue escuchada, tuvimos en nada soldados, morir; Y osados quisimos romper la cadena que de afrenta llena del bravo el vivir.
Soldados, la patria (etc.)
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Rompímosla, amigos,
que el vil que la lleva insano se atreva su frente mostrar. Nosotros ya libres en hombres tornados sabremos, soldados, su audacia humillar.
Soldados, la patria (etc.)
Al arma ya tocan,
las armas tan solo el crimen, el dolo sabrán abatir. Que tiemblen, que tiemblen, que tiemble el malvado al ver del soldado la lanza esgrimir.
Soldados, la patria (etc.)
La trompa guerrera
sus ecos da al viento horror al sediento, ya ruge el cañón; y a Marte sañudo la audacia provoca, y el genio invoca de nuestra nación.
Soldados, la patria (etc.)
Se muestran, volemos,
volemos, soldados: ¿los veis aterrados su frente bajar? Volemos, que el libre por siempre ha sabido del siervo vendido la audacia humillar.
Soldados, la patria (etc.)
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jueves, 8 de enero de 2015
Investiga: La Guerra de la Independencia en Navarra
En Navarra se vivió con intensidad la Guerra de la Independencia. Como vimos en clase, se convirtió en camino de entrada de las tropas francesas que rápidamente ocuparon la ciudadela de Pamplona. Os propongo que respondáis a las preguntas de una de las tres actividades que tenéis aquí. ¿Preferís conocer un personaje, investigar un acontecimiento muy relacionado con la zona media o centraros en una batalla?
Actividad 1: Javier Mina

1- ¿Por qué fue un personaje fundamental en el desarrollo de la Guerra de la Independencia en Navarra?
2- ¿Desarrolló alguna acción en el entorno relacionado con nuestro instituto?
3- Tras la guerra, ¿por qué se sentiría despreciado por el rey Fernando VII?
4- ¿Para qué fue a México y cómo acabó su vida?
Busca la información en esta página
http://es.wikipedia.org/wiki/Francisco_Xavier_Mina
Actividad 2: El incendio del castillo de Olite


Hace poco más de 200 años ardió el palacio real de Olite
1- ¿A quién se debió tal catástrofe?
2-¿Cómo justificó el responsable del incendio semejante decisión?
3- Ya entonces se sospechaba de otra razón para hacerlo ¿Cuál? ¿Qué hace creer que esta otra razón pudiese ser la verdadera?
Busca la información para contestar estas preguntas en
http://txokomaiteabi.blogspot.com.es/2013/01/a-200-anos-de-la-quema-del-castillo-de.html
Actividad 3: La batalla de Tudela
Si os interesa más el mundo de las batallas aquí tenéis un vídeo que sobre un mapa intenta ilustrar la batalla más importante desarrollada en Navarra durante la Guerra de la Independencia. Intentad resumir la información.
Como curiosidad aquí tenéis unos vídeos sobre la recreación de esa batalla en el año 2007
Actividad 1: Javier Mina
1- ¿Por qué fue un personaje fundamental en el desarrollo de la Guerra de la Independencia en Navarra?
2- ¿Desarrolló alguna acción en el entorno relacionado con nuestro instituto?
3- Tras la guerra, ¿por qué se sentiría despreciado por el rey Fernando VII?
4- ¿Para qué fue a México y cómo acabó su vida?
Busca la información en esta página
http://es.wikipedia.org/wiki/Francisco_Xavier_Mina
Actividad 2: El incendio del castillo de Olite


Hace poco más de 200 años ardió el palacio real de Olite
1- ¿A quién se debió tal catástrofe?
2-¿Cómo justificó el responsable del incendio semejante decisión?
3- Ya entonces se sospechaba de otra razón para hacerlo ¿Cuál? ¿Qué hace creer que esta otra razón pudiese ser la verdadera?
Busca la información para contestar estas preguntas en
http://txokomaiteabi.blogspot.com.es/2013/01/a-200-anos-de-la-quema-del-castillo-de.html
Actividad 3: La batalla de Tudela
Si os interesa más el mundo de las batallas aquí tenéis un vídeo que sobre un mapa intenta ilustrar la batalla más importante desarrollada en Navarra durante la Guerra de la Independencia. Intentad resumir la información.
Como curiosidad aquí tenéis unos vídeos sobre la recreación de esa batalla en el año 2007
lunes, 1 de diciembre de 2014
El proletariado industrial
Aquí tenéis unos fragmentos de la película belga "Daens", realizada en 1992. Narra la vida de un sacerdote católico que luchó por los derechos de los obreros a finales del S. XIX. Después de verlos, anota en tu cuaderno qué rasgos ilustran de lo trabajado hasta ahora en el tema sobre las Revoluciones industriales.
martes, 4 de noviembre de 2014
Waterloo: Napoleón y Abba
Tras haber estudiado a Napoleón seguro que te suena la palabra "Waterloo", pero...¿y la canción del grupo Abba con la que ganaron el festival de Eurovisión en 1974? Aquí tienes un vídeo con la letra subtitulada en español ¿Es una canción de amor? ¿Por qué se titula con el nombre de una famosa batalla? A ver si sabes responder. Y a ver cuánto aguantas sin tararearla.
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